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  • 您的位置:万达国际娱乐官网 > 作文 > 小学作文 > 六年级作文 > 小学三年级班级下期工作总结 正文 2017-04-21

    小学三年级班级下期工作总结

    相关热词搜索:下期 工作总结 班级 小学三年级 小学三年级工作总结 小学学期工作总结 三年级班级工作计划

    篇一:三年级上学期班级工作小结

    开城中心小学2014/2015学年度

    第一学期班级工作总结

    302班班主任 王小琼

    一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。

    一、这一学期,班级工作的具体做法及取得的成绩

    1、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。

    要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。

    要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。

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    2、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

    良好的习惯是学习的基础。三年级学生,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生

    养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。记得我班王翰奎同学平常不注意个人卫生经常衣服很脏,还经常在班级扔纸屑,我多次教育和提醒他要注意个人卫生和班级公共卫生,经过一学期的改正他现在每天的衣服都很整洁而且扔垃圾总是往垃圾桶扔。

    3、严中有爱,做好后进生的转化工作。

    对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。比如:我班的谢听越、孙童、杨健同学他们的学习很差,对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。

    二、工作中存在的主要问题及思考

    本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当。

    三、新学期打算 下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,使自己的班主工作做的更好。

    篇二:小学三年级班级工作总结2014

    三年级班级工作总结

    本学期的班主任工作即将结束,在学校的统一计划安排下,按照学校的工作要求,结合班级的实际情况,以《小学生日常行为规范》为管理、教育主线,顺利地完成了本学期的教育教学任务,回想这一学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的烦恼,为使今后的班级工作更好的开展,特作总结如下:

    一、做好学生思想工作。

    我们班共有学生42人,其中男生21人,女生21人。开学初重点抓好了学生按时就学工作。做好学生的思想工作,首先注重学生思想品德教育,培养学生自觉遵守法规纪律,识别善恶能力,树立积极向上的人生观,培养学生热爱学校,热爱家乡,热爱社会,热爱中国共产党的思想。尊老爱幼,端正学习态度,关心学生的生活和身体健康,培养他们从小养成讲究卫生的习惯,勤洗澡,勤换衣服,勤洗手,搞好个人和班集体的卫生。

    教育学生自觉遵守《小学生手册》,做一个遵纪守法的好学生,纪律上严格要求学生,上课做到专心听讲,大胆发言,勤学好问,不违反课堂纪律,还注意学生的考勤,每天做好晨检,发现学生有问题及时与家长联系,主动与家长配合,在课堂或课外都严格要求学生,保证课堂教学的正常进行。

    二、培养和选拔班干部。

    本学期,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴红领巾,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

    三、抓好学生安全、卫生教育。

    安全、卫生教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。这学期我们利用每周班会宣传安全、卫生知识,同时教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,注意安全,不随便上楼爬高,确保学生的安全,经常开展安全教育。培养学生自己的事情自己做,随时教育学生注意清洁卫生(个人、校园)

    不但自己养成良好的卫生习惯,教室卫生也一定要注意保持清洁,当然,也收到了良好的效果,学生的卫生习惯也已初步养成。每周进行一次班会,用奖励的方法进行表扬学习好的,鼓励学困生(黄丽婷、向光高、叶宏玉),关心单亲学生(赵欣、卢亚玲、向光高)多表扬少批评,认真进行家访工作,随时与家长保持联系,便于教育学生发现问题并及时纠正,师生努力创建一个良好的学习环境。

    四、注重对后进生的转化工作。

    在我班,后进生在班中较多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

    五、抓好素质教育,让学生的能力得到全面提高 。

    在本学期,我在抓好班级学生的学习成绩的同时,还注意去发展学生的特长,进行了两次比较大型的活动。一次是年段的体育节比赛,部分学生参与,虽然没有获得很好的成绩,但通过这次活动大大提高了我班的班级凝聚力,同时也有意识的培养了学生的集体荣誉感。另一次是六一节目演出,我在班上选出了五个腰鼓爱好者进行了排练,所选节目在年段汇演也获得了好评。

    六、抓好学生家访工作,加强了家校联系。

    七、今后努力的方向。

    1.对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

    2.对学生的学风要狠抓,不能放松。

    3.抓好常规教育。

    4.要融入到学生当中,成为学生的知心朋友

    5、注重学生综合素质的培养

    本学期取得了一些成绩,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的不足,在实际工作中,还有许多做法值得我探讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班级工作迈上一个新的台阶。

    篇三:三年级下学期班主任工作总结

    关累中心小学2013—2014 学年下学期

    三(1)班班主任工作总结

    时间过得真快,转眼又过了一个学期,孩子们也逐渐长大了、懂事了。在这学期里,我按照班主任工作计划,开展各种班级活动,积极参加学校开展的各项活动。关爱本班的每个学生,教育每个学生,促使每个学生都能看到自己的进步,健康、快乐的成长。班主任工作很繁忙,但在教育中我感受到为人师的快乐,也学会与孩子们共同成长。以下是我在本学期中班主任工作的总结:

    一、全面了解学生。

    本学期本班学生有45人,其中有一名是新生。一棵树上没有完全相同的两片叶子,同样,一个班里没有完全相同的两个学生。为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开始,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生各方面的表现。我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但也有些学生自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、

    教育了。

    二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

    学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

    第一、行为规范教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范。

    第二,集体主义教育。开学来,通过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊。

    第三,鼓励学生参加各种活动,促使学生全面发展。除了在课堂内采用多种途径读课文外,课后开展朗读比赛、讲成语故事等方式,提高学生的语言表达能力。因为多数学生书写不认真,我让全班学生参加比赛的方式写好字,此外,在班级写字比赛中表扬学生的点滴进步,鼓励学生养成良好的书写习惯。画画是学生的最爱,我会让学生

    做手抄报、每组轮流出板报、参加画画比赛等方式,提高学生的审美能力。“六一”是孩子们的节日,为了让学生过快乐的“六一”,我在本学期排练了大型舞蹈节目《弟子规》,有30多人参加节目演出。还让全班学生参加大合唱,这样全班学生都能体验到节日的快乐。另外,课间活动是丰富多彩的,有的玩跳皮筋、有的玩羽毛球、有的玩篮球等,有了丰富的课间时间,学生上课时特别有精神。

    第四,加强安全教育。本班男生比女生多9人,男生好动、贪玩。除了在升降旗、开班会时进行安全教育外,在课内时时让学生说如何保护自己,每周三生教育课就专门让学生说自己的不足和进步。平时让学生严格按班规要求自己,比如:按时到校上课,每天必须睡午觉,不到时间不到学校玩。一些学生喜欢爬树、下河摸鱼、上山摘野果等现象,一旦发现有类似现象及时对他们进行教育。屡次犯错的与家长及时联系,做好安全教育。现在,由于生活条件优越、独生子女增多,好多学生任性、自私??男生之间经常会为一点小事吵架、打架,对于这一现象我主要以教育为主,让学生意识到自己的错误,主动与同学道歉,学会相互宽容、谅解。

    第五,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加

    油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

    三、做好家校工作。

    老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。除了经常与家长联系,交流孩子们的教育方法外,我会家访、开家长会,告诉家长一些教育孩子的方法,在家长会上给足家长面子,不在会上严厉批评某个学生,一些调皮、学习习惯不好的学生,在私下与家长共同协商、共同管教。

    本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,在班主任工作实践中不断完善自己。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得更好。

    2014年7月25日

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