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  • 您的位置:万达国际娱乐官网 > 作文 > 高中作文 > 高三作文 > 高三自我总结 正文 2017-06-08

    高三自我总结

    相关热词搜索:自我 高三 高中三年自我总结 高三自我总结500字 高中3年自我总结

    篇一:高三学生自我评价

    高三学生自我评价

    进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

    随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

    在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

    进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

    随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

    篇二:高三自我评价范文(共6篇)

    篇一:高中档案自我鉴定范文

    自我鉴定

    高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年, 更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有

    道德、有文化、有纪律的合格中学生。

    在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和

    生活作风,并有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.关心国家大事。并以务

    实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.

    在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,

    不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,

    我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会

    实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神.

    在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知

    识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成

    了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,

    一直以来与人相处甚是融洽。

    作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在

    这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的

    句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

    三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解

    决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较

    强的集体荣誉感,努

    力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家

    大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

    性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

    参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求

    德、智、体全面发展

    三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代

    化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就

    是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己

    的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提

    高。

    作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的

    天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划

    上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

    时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将

    我衷心拥护中国***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有

    中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,

    并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜

    样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市

    优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我

    在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

    通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步

    成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但

    还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报

    效祖国。

    高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师

    的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章

    学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 尊敬师长,组织纪律性强,工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神, 范文

    第3页 “担任什么社会工作”可不填 “被评为哪一级三好学生”可填“校级” “是否达

    到体育锻炼标准”可填“达标” “有何特长”正常填,三个栏都填上 自我鉴定 即将告别

    紧张有序的高中生活,几分感慨,几分留恋。 三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了

    不菲的回报——脱去幼稚走向了成熟, 德智体各方面得到了全面发展。在政治上, 我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进

    步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄

    的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神, 态度端正,目的明确, 不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。 在学习中将书本知识与实践知识相结合,活学活用,成绩不断进步。 在课余时间里,我喜

    欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。 高中三年被评为校学习标兵。生 活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊

    敬师长,团结同学,对班主任交给的各项任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱 好体育、 喜欢文学 ,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。高 中三年的生活使我成为一名充满正气与活力的时代青年, 我将加倍努力,不断挖掘潜力, 提升自己,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战签字:(填自己姓名) 2011年5月22日 第4页 毕业鉴定: 作为一名优秀高中生,该生

    品学兼优、奋进向上,是老师最满意的学生之一。有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,

    思想觉悟高,爱憎分明。作为班干部能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,自觉抵制各种

    不良思想。上课时用心听讲的神情,让人感到欣慰;课堂上积极踊跃的发言,常常表达了独 到的见解,让人看到了智慧的光芒 ;课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟。刻苦踏

    实的学习精神很让老师喜欢 , 稳定优良的成绩也让同学羡慕。 该生心地善良,热爱集体,

    热爱劳动,关爱同学,懂礼貌,明事理,生活朴实,工作积极而讲究方法,乐于为老师当得

    力助手 。 积极参加学校和班级的各项活动,积极参加体育锻炼,是一名德智体全面发展

    的合格高中毕业生。 2011年5月22日 “学校意见”(把年月日填上 2011、5、22) “备注”(不用填写) 第5

    范文2

    8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能

    力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前

    茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强

    的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大

    方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师

    长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,

    勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 11、

    该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,

    完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体

    全面发展的学生。 12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚

    实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、

    具有较高素质的高中毕业生。 13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦, 能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活

    动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。 14、该生

    严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各

    种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有

    理想且有实干精神的学生。 15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。 积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度

    认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。 16、该生严格遵守学校的规章制度。集

    体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认

    真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。 1

    7、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热

    心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素

    质的高中毕业生。 18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷

    课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,

    积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

    篇二:高三自我鉴定范文

    高三毕业生自我鉴定范文

    高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人.关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动

    在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神. 在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

    在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

    作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

    三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

    性格活泼开朗的我积极参加各种体育活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

    篇三:高中生自我评价范文

    高中生自我评价范文

    高中生自我评价范文一:

    热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

    在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

    我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

    高中生自我评价范文二:

    本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

    在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

    初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,

    篇三:高三上学期自我总结

    篇一:高三上学期个人总结

    高三上学期,对老师和学生来说都是一次非常艰辛的磨砺。在此我对本学期英语复习制定如下计划:

    一、加强研究,提高复习备考工作的针对性和有效性

    认真学习并认真分析高考试题的类型,熟读考纲要求,目的是总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性。从2012,2013年各类试题的研究中找趋势;开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,我们始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。阅读理解要抓住六大考点:(1)中心思想;(2)推理判断;(3)作者的写作意图; (4)猜测词义;

    (5)文章标题;

    (6)细节。完形填空几年来,题型基本固定,以记叙文为主,首句不设空。而且做遵循三条基本原则:即(1)上下求索---找信息;(2)左顾右盼---找搭配;

    (3)前思后想---通全文。另外在平时的练习中我们比较重视的词汇的巩固及扩充,渗透构词法,每节课进行5分钟的单词检测,不断扩大学生的词汇量。加强好句子和好文背诵促进写作训练,重点是记叙文,应用文,如书信等的文章每周两篇。引导学生注意步骤:(1)审题; (2)确定行文时态、语态、语气;(3)列出提纲再行文(4)检查人称时态前后是否一致、常用搭配、行文逻辑。

    二、制定计划,加强复习的目标性。

    我们根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

    1、夯实基础,发展能力。

    近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。

    2、降低难度,回归基础,强化专题训练。

    根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时,复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

    3、整理基础知识,适当做一些高考题。回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题规律,技巧和命题手法。英语不同于其它语言,它有三大特色,归纳如下特征:即1)冠词的用法【不定冠词,定冠词和零冠词】;2)形式主语和形式宾语;3)被动语态。运用这三大特征,不断运用它,来提高语言的综合运用能力。同时要加强写作教学,例如书面表达为主观性试题,得分容易,丢分也快。因此,我建议学生:即:recite-----imitate-----practice;背诵----模仿----训练,并注意高考的六大要求:a,书法规范;b,卷面整洁;c,人称无误;d,词数到位;e,钢笔行书;f,标点正确。

    三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。

    注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的疑点、难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。

    总之,我尽量做到了解学生的学情,调动学生的积极性,力争做得到让学生主动去学,相信他们会取得英语成绩的进步!篇二:关于高三下学期自我总结

    关于高三下学期自我总结

    面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保47(出自:WwW.zaiDian.com 万达国际娱乐官网:高三自我总结)个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

    一、加强常规管理,建立班级良好秩序

    建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起:

    (1)做好各方面工作,把早自习、午休、晚自习的点名表、教室卫生、寝室卫生、纪律,接受全体同学的管理监督。不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

    (2)深入班级,及时发现问题。本学期我主要通过两种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班务日志》、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。

    (3)树典型榜样,做好激励工作。坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

    二、抓尖子,督差生,调动学习积极性

    调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面 ,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

    三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

    本学期,强健的体格、稳定的心态是学生高效学习的重要保证,而且在考场上,40%依靠临场发挥。为此,我抽时间上网查阅关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:在考前、考时、考后怎样去调整心态,遇到自己不会做的题怎么办,考差了怎么办。在每次模拟考后,对学生所反映出来的问题加以一一记录,根据不同学生分别进行不同的指导,取得了一定的效果。

    总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。

    注:篇三:高三学生个人小结

    高三学生个人小结

    学习方面

    回眸xx,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

    高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

    对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。xx,应该是我的幸运之年。

    进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

    训练方面

    回眸xx,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。

    生活方面

    回眸xx,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。 那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

    我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

    这就是我的xx,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。xx,相信自己能够做的更好。加油!